Oj działo się, działo…
W środę 27 listopada na 4 i 5 godzinie lekcyjnej
entuzjaści TIKu zawładnęli umysłami i emocjami koleżanek i kolegów.
Nasze Targi 2.0 składały się z dwóch części: – uroczystego otwarcia
połączonego z podsumowaniem debaty nad Kodeksem… i tego, na co wszyscy czekali
najbardziej – czyli zwiedzania 8 stoisk targowych znajdujących się w różnych
salach i pracowniach… A na cyfrowych straganach towar różnorodny i kuszący,
prezentowany fachowo i pomysłowo.
W tym samym czasie na parterze odbywał się bajecznie kolorowy kiermasz
świąteczny, na którym królowały nie tylko ozdoby i kartki świąteczne, ale
biżuteria, obrazy, prace z filcu, zrobione techniką decoupage, pyzate anioły z
masy solnej i mnóstwo innych przepięknych przedmiotów zrobionych na otwartych
warsztatach artystycznych w bibliotece szkolnej…
Również Samorząd Uczniowski skorzystał z naszego
zaproszenia, zrobił sobie stoisko i promował swoje akcje.
OTWARCIE TARGÓW
Najpierw zgromadziliśmy się w sali gimnastycznej,
gdzie pani dyrektor dokonała uroczystego otwarcia targów i powitała
przedstawicieli Rady Dzielnicy i Rady Rodziców oraz całą szkolną społeczność.
Jak nowe technologie zmieniają naszą szkołę pokazała
nam w swoim wystąpieniu pani wicedyrektor. Wieść, że Rada Dzielnicy i Rada
Rodziców fundują nam dwie kolejne tablice interaktywne, a Gmina Gdynia dorzuca
kolejne trzy i inny sprzęt wywołała głośne HURRRAA!!
Przy okazji TIKowych tematów klasa 4a promowała swój
cyfrowy KONTRAKT KLASOWY (do obejrzenia na stronie internetowej szkoły)…
Na naszej targowej agorze podsumowaliśmy trwającą przez dwa tygodnie
poprzedzające targi debatę nad Kodeksem. Na zajęciach komputerowych, pod
moderującym okiem Pani Ewy Matysiuk, klasy analizowały kodeks, dyskutowały,
proponowały zmiany. Uczniowie wypełniali, przygotowaną przez Pana Marcina
Wiśniewskiego, ankietę ewaluacyjną online. Teraz zapoznaliśmy się z wynikami
tej debaty. Okazało się, że w większości nasz Kodeks sprawdza się w życiu
szkoły. Kosmetyczne zmiany poddamy głosowaniu w grudniu.
Po części oficjalnej nadszedł czas na najważniejsze –
na zwiedzanie stoisk!
NA STOISKACH…
Stoisk było osiem, a na nich towar najwyższej
jakości polecany przez kompetentnych i twórczych prezenterów.
Stoisko 1. Pierwsze
było „lotne” stoisko Szkolnego Koła Wolontariuszy”. Alicja i Natalia z 5b
przechadzały się korytarzem na parterze jako żywa reklama planowanej akcji –
uczenia nowych technologii seniorów. Nosiły „na sobie” plakat pt:
„POKOLENIA (y) (lubią) Fundację FLY”.
Stoisko 2. W bibliotece szkolnej Klub TIK zorganizował
„Kino na Blogu”. Widzowie zasiadali na widowni i na dużym ekranie oglądali blog
prowadzony przez Zuzię, a na blogu instrukcje przedstawione za pomocą Voki:
„Jak prowadzić blog” i „Jak zrobić swoje Voki”. Później ochotnicy w asyście
ekspertek: Yasminy i Martyny tworzyli swoje gadające awatary. Wszyscy mogli
obserwować to na dużym ekranie, a poszczególne kroki głośno komentowała
Zuzanna. Na koniec było zaproszenie do SCM na zabawę z Voki lub pomoc w
zakładaniu bloga.
Stoisko 3. W sali multimedialnej Cyber Cucumbers z 6a i b
wybrali HASŁO KODEKSU „Pomagamy sobie nawzajem w korzystaniu z TIK” i zaprezentowali
nakręcony przez siebie film „Jakie korzyści niesie ze sobą Internet? Jak
efektywnie wyszukiwać materiały w Sieci?”W prezentacji wykorzystali tablicę
interaktywną. Można tu było „na gorąco” skorzystać z komputerów i sprawdzić
podpowiedzi Karola, Konrada i Pawła, zarówno na temat wyszukiwania informacji,
jak i kręcenia i montażu filmu.
Stoisko 4.Również w sali multimedialnej można było
dowiedzieć się od uczniów z 5a i b jak zrobić sprawdzian używając„Multiple
Choice Quiz Maker. Po wyjaśnieniu, jak korzystać z aplikacji, każdy mógł
zasiąść przy komputerze i rozwiązać przygotowany quiz. Wielu śmiałków chciało
sprawdzić swoją wiedzę
Stoisko 5. Tuż obok, w pracowni komputerowej, wykorzystując
tablicę multimedialną, uczniowie pokazywali, jak programować w Logo. Pokaz – a
przede wszystkim własne próby programowania cieszyły się ogromnym powodzeniem.
Efekty w postaci pięknych grafik zachwyciły wszystkich.
Stoisko 6. Tutaj uczennice 6b zdradzały tajemnice
PowerPoint. Pokazały, że ten znany powszechnie program ma wiele różnych
interesujących, nie zawsze wykorzystywanych funkcji. Pokazywały też prezentacje
na temat Jana Pawła II, którego postać będzie tematem projektu grupy siostry
Elżbiety.
Stoisko 7. Tu dominowały umysły ścisłe, czyli uczniowie z
koła matematycznego testujący hasło kodeksu: „Sprawdzamy z TIK, czy dobrze
zrobiliśmy zadanie”. Piątoklasiści prezentowali ciekawostkę – wyszperaną przez
Olafa aplikację na urządzenia mobilne – kalkulator ułamkowy. Po zaprezentowaniu
działania aplikacji, wszyscy mogli (i chcieli!!) sprawdzać działania na
ułamkach na przygotowanych tabletach i IPadach. Nagle matematyka i nudne ułamki
ujawniły swą powabną stronę.
Stoisko 8. I tu dochodzimy do stoiska bijącego rekordy
popularności! Hasło, które znajdzie się w zmodyfikowanym kodeksie: ”Dbamy
o duszę i ciało z TIK” znalazło swą ilustrację w ćwiczeniach relaksujących i
wspomagających pracę naszego umysłu, stymulujących prawą i lewą półkulę mózgu.
Odwiedzający zostali zaproszeni do czynnego udziału w „gimnastyce mózgu”
prowadzonej przez uczniów z klas 6a i b oraz 5a. Można było poznać źródła
internetowe z takimi ćwiczeniami. To był prawdziwy hit.
Targi się skończyły – ale jako to po targach – nawiązano znajomości,
umawiano się na tutoriale i pokazy. Dziś Zuzanna z Klubu TIK na zaproszenie
uczniów z koła matematycznego pokazywała, jak zrobić Voki. Klub zamierza
zaprosić na zajęcia koło matematyczne i policzyć ułamki na kalkulatorze,
zaprosić specjalistów od robienia quizów -może przyda się w projekcie…. Kusi
też programowanie…
W bibliotecznej SCM spotykali się dziś uczniowie, żeby pokazywać sobie i
testować nowe umiejętności.