Warsztaty literacko – plastyczne w bibliotece
Czytanie nas
nakręca, stymuluje, inspiruje… Czytanie wyzwala kreatywność… A najlepszym
miejscem, żeby uwolnić tę twórczą energię jest biblioteka.
Dzieci
ogarnęło kolorowe szaleństwo za sprawą warsztatów literacko-plastycznych zorganizowanych
w bibliotece. Okazuje się, że płaskie origami z kolorowych kółek pozwala
wyczarować niezwykły świat.
U podłoża mojego pomysłu była chęć
rozwijania zainteresowań czytelniczych dzieci, ich wyobraźni, umiejętności
manualnych oraz zapoznanie z techniką origami płaskiego z koła.
Inspiracją dla dzieci była twórczość Juliana Tuwima,
którą miały okazję wysłuchać (w formie audiobooka) oraz kolorowe koła z papieru
w różnych rozmiarach.
Podczas składania dzieci same tworzyły różne postacie,
opierając się na przygotowanym wzorze-schemacie lub improwizując. Każda drobna
zmiana czy przekształcenie wzoru dostarczała dzieciom wiele radości, oraz zachęcała do następnych
prób w składaniu. Uczniowie odkryli siebie w nowej roli twórcy i autora.
Origami
daje wiele
radości, usprawnia ręce i rozwija twórcze myślenie. Składanie papieru wpływa na
pamięć, koncentrację, koordynację wzrokowo-ruchową i przestrzenną, uczy
dokładności i cierpliwości. Składanie papieru w oparciu o techniki płaskie
sztuki origami jest bardzo ciekawą formą aktywizacji dzieci a zarazem lubianą
przez nie formą zabawy.
Origami
płaskie z koła -
technika ta polega na składaniu papierowych kółek w różnych formatach,
komponowaniu na płaszczyźnie obrazka z dowolnej liczby pozaginanych kół. Kółka,
z których komponujemy obrazek przylepiamy delikatnie przy użyciu niewielkiej
ilości kleju.
Rozsypane
na ławce koła w różnych kolorach i wielkościach to teren badawczy dla dziecka,
które porównuje, przelicza, przekształca, bardzo często opowiada o tym, co
robi. To niekończące się ćwiczenia językowe, matematyczne oraz zbieranie
ogromnej liczby różnorodnych doświadczeń dla rozwijającej się dynamicznie
wyobraźni. Konstruowanie papierowych form może stać się przydatnym narzędziem
integrującym wszelkie doświadczenie zmysłowe dziecka, zbierane systematycznie
podczas każdej zabawy z papierową składanką, szczególnie na poziomie edukacji
elementarnej. Składanie przez dzieci form dostosowanych do ich wieku,
odpowiednich do poziomu ich sprawności manualnej i intelektualnej, stwarza
sytuację, że każda wykonana praca będzie wielkim sukcesem dziecka. Wzrasta
wówczas jego poczucie wartości, co daje bardzo pozytywne rezultaty w procesie
wychowania.
Autorka wielu książek o sztuce origami D. Dziamska w
jednej z nich napisała: "Origami to sztuka, która podobnie jak ogród
rozwija się i ciągle zaskakuje nowymi, interesującymi kształtami papierowych
modeli. Nieskończona liczba cudów w papierowym ogrodzie to morze kwiatów, drzew
i roślin tych odkrytych, ale również tych, które istnieją w naszej
wyobraźni".
http://www.origami.art.pl/; http://www.profesor.pl
